Každý studijní materiál jakékoliv povahy má mít svoji stopu v kartotéce studujícího
Každý studijní materiál jakékoliv povahy má mít svoji stopu v kartotéce studujícího. Ta má funkci dokumentační: podává informace o dislokaci použitých pramenů. Je-li důsledně vedena, stává se záviděníhodným a neocenitelným in¬formačním pramenem o speciálním problému, který nikde jinde už nebývá tak¬to zpracován. Kartotéka samozřejmě nesupluje ani autorský, ani předmětový katalog, který pořizují útvary VTEI nebo veřejné knihovny. Ukazuje však zře¬telně, s čím studující pracoval.
Kartotéka může být umístěna buď doma, nebo i na pracovišti. To záleží na tom, na kterém místě se sebevzdělávající činnosti intenzivněji rozvíjejí. Zásad¬ně je však jen jedna, i když mohou být její části příležitostně přenášeny na růz¬ná místa podle potřeby. Instalace kartotéky má především napomoci studující¬mu při opakovaném vyhledávání již prostudovaných materiálů k účelům opa¬kování, citace, zpracovávání různých písemných podkladů, příprav na přednᚬky a referáty atp. Je-li důsledně vedena, odlehčí paměti, která má být zaměřena jiným směrem – k vlastnímu obsahu studia a jeho uspořádání.
