PRÁCE TŘÍDNÍHO UČITELE

5) PRÁCE TŘÍDNÍHO UČITELE. VEDENÍ TŘÍDNÍ DOKUMENTACE, POVINNOSTI TŘÍD. UČITEL V NÁROČNÝCH PED. SITUACÍXH. SPOLUPRÁCE S RODIČI, KOLEGY A VEDENÍM ŠKOLY, S DALŠÍMI PED. INSTITUCEMI

Řízení výchovy a vzdělávání ve třídě: koordinuje ptáci všech vyučovaných ve třídě (např. rozvržení kontrolních písemných prací a jiných zkoušek)
– systematicky sleduje, hodnotí vývoj žáků, vytváří podmínky pro zdravý psychický a sociální vývoj
– sleduje interpersonální vztahy ve třídě, vyhodnocuje a navrhuje změny
– odpovídá za dodržování práv dítěte ve třídě
– věnuje individuální péči dětem z méně podnětného prostředí a se zdravotními problémy
– konzultuje s ostatními učiteli (příp. pracovníky poradny nebo zdr. zařízení) problematiku jednotlivých žáků, zejména žáků s trvalejšími zdravotními problémy
– podává návrhy na dodatečný odklad školní docházky, na přeřazení žáka do jiného typu školy, na slovní hodnocení, deklasifikaci žáků, dyslektickou nápravu apod.
– podává návrh na vyšetření v pedagogicko-psychologické poradně nebo speciálním ped. Centru
– seznamuje se zprávou pedagogicko-psychologické poradny ostatní učitele, s výsledky lékařských vyšetření a rodinnými problémy, které mohou mít vliv na práci žáka ve škole
– sleduje ve třídě problematiku návykových látek, šikany, problémy rasismu a xenofobie
– předkládá pedagogické radě zprávu o třídě, navrhuje výchovná opatření, sleduje zaostávání žáků v učení a věnuje pozornost mimořádně nadaným a talentovaným žákům

Organizační záležitosti:
– sleduje pokyny vedení školy
– připravuje a vede třídní schůzky
– organizuje individuální porady s rodiči výchovných a výukových problémů
– předává informace žákovi
– organizačně a věcně zajišťuje třídnické hodiny
– zpracovává plán výletu a exkurzí, zajišťuje tyto akce
– zajišťuje volbu třídní samosprávy

Vedení dokumentace:
– třídní kniha – zápis probraného učiva, absence
– třídní výkaz, katalogové listy, přehled klasifikace, vysvědčení, žákovské knížky
– zpracovává podklady pro pedagogickou radu
– dokumentace pro přechod na jinou školu
– podává zprávy o žákovi pro pedagogicko-psychologickou poradnu, policii ČR, sociální odbor
– připravuje stanoviska ke stížnostem týkající se žáků ve třídě